02/02/2016

Γεια σας φίλοι μας! Τρίτη σήμερα και πραγματικά "σκάσαμε" από τη ζέστη! Μέχρι και κοντομάνικα φορέσαμε - ειδικά την ώρα της Γυμναστικής. Όπου μάς πάει ο καιρός, εκεί κι εμείς πηγαίνουμε... Μπορούμε να κάνουμε κι αλλιώς;
Στη Γλώσσα σήμερα μιλήσαμε για τους μύθους που σχετίζονται με την ελιά και δουλεύοντας σε ομάδες κάναμε αντιπαράθεση απόψεων (debate) σε σχέση με τον μύθο της Αθηνάς και του Ποσειδώνα, που διεκδίκησαν την πόλη της Αττικής που σήμερα ονομάζεται Αθήνα. Στο τέλος, η μία ομάδα έγινε κριτής και αποφάσισε για το όνομα της πόλης. Και πάλι κέρδισε η Αθηνά, όπως και στον αντίστοιχο μύθο. Όσον αφορά τα γραμματικά φαινόμενα είδαμε το ασύνδετο σχήμα και τις αυτοπαθείς αντωνυμίες. Και επειδή θυμηθήκαμε τις μετοχές της Ενεργητικής Φωνής και την ορθογραφία τους, ας κάνουμε αυτή την άσκηση για να τις εμπεδώσουμε.

Υποστηρίζουμε  την ελιά...

...με επιχειρήματα.

Εμείς προτείνουμε το νερό...

...που είναι απαραίτητο
για τη ζωή μας.

Οι κριτές συνεδριάζουν...

...και παίρνουν την απόφαση.

Στα Μαθηματικά λύσαμε προβλήματα με συμμιγείς αριθμούς.
Την ώρα της Ιστορίας μιλήσαμε για τα σπίτια της Αθήνας κατά την εποχή του Περικλή, τη θέση των γυναικών, την τροφή, την εκπαίδευση και τη στρατιωτική θητεία. Έπειτα, πάλι δουλεύοντας σε ομάδες, δείξαμε τους παραπάνω τομείς της κοινωνικής οργάνωσης της πόλης.

Τα σπίτια ήταν απλά, χωρίς
παράθυρα.

Έτρωγαν φρούτα και
λαχανικά.

Οι γυναίκες δεν έβγαιναν συχνά
από το σπίτι, αλλά φρόντιζαν τον
εαυτό τους.

Οι νέοι άκουγαν τους μεγαλύτερους και σοφότερους
να μιλούν κι έτσι μορφώνονταν.

Τα παιδιά πήγαιναν στο σχολείο
με τον παιδαγωγό και τους δίδασκε
ο γραμματιστής και ο κιθαριστής.

Μέχρι αύριο, γεια σας!