Γεια σας φίλοι μας! Επιστρέψαμε και πάλι στη διαδικτυακή μας "γειτονιά" μετά από μία μικρή απουσία. Βλέπετε και οι δάσκαλοι χρειάζεται να επιμορφώνονται για να γίνονται καλύτεροι στη δουλειά τους και να μαθαίνουν τα καινούρια δεδομένα που αφορούν στην επιστήμη τους.
Τετάρτη σήμερα και ξεκινήσαμε την ημέρα μας με ένα "γεμάτο" δίωρο στη Γλώσσα στο οποίο θυμηθήκαμε τις ομόηχες λέξεις και κάναμε διάφορες ασκήσεις. Πραγματικά απολαύσαμε την άσκηση κατά την οποία έπρεπε να περιγράψουμε κάποιον συμμαθητή μας και οι υπόλοιποι να μαντέψουν ποιος είναι. Εδώ μπορείτε να βρείτε μία άσκηση με ομόηχες λέξεις.
Στα Μαθηματικά μάθαμε την αναγωγή στη μονάδα και μάλλον την καταλάβαμε αρκετά καλά. Αύριο η συνέχεια.
Την ώρα της Μελέτης Περιβάλλοντος αναφερθήκαμε στη διαδικασία που ακολουθεί ένα προϊόν κατά την παρασκευή και τη διάθεσή του.
Τέλος, στα Εικαστικά ζωγραφίσαμε με τέμπερες ρολά από χαρτιά υγείας για να κάνουμε μια κατασκευή, η οποία θα ολοκληρωθεί την Παρασκευή. Μέχρι τότε, θα σάς κρατήσουμε σε αγωνία.
Τα ξαναλέμε αύριο. Γεια σας!
Τετάρτη σήμερα και ξεκινήσαμε την ημέρα μας με ένα "γεμάτο" δίωρο στη Γλώσσα στο οποίο θυμηθήκαμε τις ομόηχες λέξεις και κάναμε διάφορες ασκήσεις. Πραγματικά απολαύσαμε την άσκηση κατά την οποία έπρεπε να περιγράψουμε κάποιον συμμαθητή μας και οι υπόλοιποι να μαντέψουν ποιος είναι. Εδώ μπορείτε να βρείτε μία άσκηση με ομόηχες λέξεις.
Στα Μαθηματικά μάθαμε την αναγωγή στη μονάδα και μάλλον την καταλάβαμε αρκετά καλά. Αύριο η συνέχεια.
Την ώρα της Μελέτης Περιβάλλοντος αναφερθήκαμε στη διαδικασία που ακολουθεί ένα προϊόν κατά την παρασκευή και τη διάθεσή του.
Τέλος, στα Εικαστικά ζωγραφίσαμε με τέμπερες ρολά από χαρτιά υγείας για να κάνουμε μια κατασκευή, η οποία θα ολοκληρωθεί την Παρασκευή. Μέχρι τότε, θα σάς κρατήσουμε σε αγωνία.
Τα ξαναλέμε αύριο. Γεια σας!
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου